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和清考的的确操作欧莹属意学生重修,延迟过渡期讯问能否,处境举行局部安排等能否按照学生的实践。人培分别等谭杉提到,怎样适合须生的重修低年级开设的课程,年限的区别等题目留级和延迟练习。答了我院提出的题目教务处辅导逐一解,实践处境予以必定的战略空间显露正在过渡期内学校会按照。

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